Nahjolbalagheh Research

Nahjolbalagheh Research

Analysis of the Thirty-Second Sermon of Nahj al-Balaghah Based on John Searle's Speech Act Model

Document Type : Original Article

Authors
Mahdi Nasiri 1
mojtaba akbarinejad 2
zahra molanejad 3
1 Department of Sociology of Research Institute of Hawzeh and University, Qom, Iran
2 Department of Sociology, Islamic Azad University, Qom branch
3 Department of Persian Language and Literature, Islamic Azad University of Yadegar-e Imam Branch
Abstract
The present study examines the thirty-second sermon of Nahj al-Balaghah based on John Searle's speech act theory. The main question is how this theory is used and applied in analyzing the propositions of the sermon and the dimensions of its use for a better understanding and explanation of the text. The claim and assumption of the research is the possibility of using Searle's theory in analyzing the sermons of Nahj al-Balaghah. The findings indicate that assertive speech acts are the most frequently used in this sermon. Imam Ali(peace be upon him) employs this type of act in describing phenomena of the world and society. For example, in the typology of people of the time into five groups, the assertive act is clearly evident. The expressive speech act comes next. The intention of His Holiness in using these propositions is to express a state with the aim of lamenting the current situation, which signifies an expressive act. The directive speech act is also observed in this sermon. The intended point of His Holiness in his sermon is an effort through warning, commanding, and advising to persuade and compel the listener to devalue the world, refrain from attachment to it, and learn from the predecessors. This analysis shows that Searle's theory is an effective tool for a deeper understanding of the sermons of Nahj al-Balaghah.
Keywords
Imam Ali(peace be upon him)
Nahj al-Balaghah
the thirty-second sermon
speech act
John Searle

  1. منابع

    . قرآن کریم.

    . نهج‌البلاغه، 1385ش، ترجمه: محمد دشتی، تهران: غرفه الاسلام.

    1. ایمان، محمدتقی، 1391ش، روش­شناسی تحقیقات کیفی، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
    2. دهخدا، علی­اکبر، 1377ش، لغت نامه، چ2، تهران: موسسه لغت­نامه دهخدا.
    3. صانعی­پور، محمدحسن، 1390ش. مبانی تحلیل کارگفتی در قرآن کریم، تهران: دانشگاه امام صادق علیه السلام.
    4. عبداللهی، مهدی، 1402ش، نظریه کنش از دیدگاه جان سرل، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
    5. فرکلاف، نورمن، 1379ش، تحلیل انتقادی گفتمان، ترجمه فاطمه شایسته و دیگران، تهران: دفترمطالعات و توسعه رسانه­ها.
    6. قاسمی منفرد، مهدی، 1381ش، آسیب­شناسی زمان در نهج­ البلاغه، تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.
    7. قرشی، سید علی­اکبر، 1385ش، آئینه نهج­البلاغه، چاپ دوم ، تهران: فرهنگ مکتوب.
    8. کلارک، ادل ای، 1401ش. تحلیل موقعیت؛ نظریه زمینه­ای پس از چرخش پست مدرن، ترجمه: علی خسروی و ثریا معمار، تهران: اندیشه احسان.
    9. محمدی صیفار، مهدی، 1389ش، اندیشه و روش اصلاح جامعه از دیدگاه امام علی علیه السلام، قم: انتشارات موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی رحمه الله.
    10. مکارم شیرازی، ناصر، 1390ش، پیام امام امیرالمؤمنین علیه السلام، شرح تازه و جامعی بر نهج ­البلاغه. قم: انتشارات امام علی بن ابی­طالب علیه السلام.

    پایان نامه ها و مقالات

    1. احمد­ی ­زاده، علیرضا: امینی، علی­ اکبر: منصوری لاریجانی، اسماعیل، 1401ش، تحلیل ساختاری و سبکی نامه دهم نهج ­البلاغه بر اساس نظریه کنش گفتار جان سرل، فصلنامه زبان­شناسی اجتماعی، 5(2)، پیاپی 18، صص71-80.
    2. بلاوی، رسول: ماهوزی، زهرا، 1398ش. کاربست الگوهای تحلیل کنش­های کلامی امام علی علیه السلام در نهج­ البلاغه، دوفصلنامه دانش سیاسی، 15(2)، صص369-388.
    3. دست­رنج، فاطمه: احسانی، کیوان : عرب، منصوره، 1400ش، کاربست نظریه کنش گفتاری جان سرل در خوانش خطبه غرَاء، پژوهش­نامه نهج ­البلاغه، 9(33)، 71-95.
    4. شیرزاده طاقانکی، فاطمه، 1399ش، بررسی خطبه شقشقیه بر اساس نظریه کارگفت (آستین و سرل)، مجله آموزش زبان، ادبیات و زبان­شناسی، 3(2)، 70-91.
    5. صرفی، فریده: قطبی، ثریا: داودی مقدم، فریده، 1397ش، تحلیل کنش­های گفتاری در خطبه غدیر بر اساس نظریه آستین و سرل، دوفصلنامه امامت ­پژوهی، 8(2)،صص 105-142.
    6. طالبی، انسیه؛ طالب­ زاده شوشتری، عباس؛ حیدریان شهری، احمدرضا، 1396ش، بررسی خطبه‌­های جنگ امام علی علیه السلام بر اساس نظریه کنش گفتاری. مجله زبان و ادبیات عربی، شماره شانزدهم، بهار و تابستان، 161-202.
    7. طباطبایی لطفی، سیدعبدالمجید و قاسمی، طاهره، 1393ش، بررسی و طبقه­ بندی خطبه‌های نهج ­البلاغه از دیدگاه نظریه کنش گفتاری، فصلنامه سیاست متعالیه، 2(6)، صص 9-30.
    8. فضائلی، مریم: نگارش، محمد.، 1390ش، تحلیل خطبه پنجاه و یکم نهج ­البلاغه بر اساس طبقه‌­بندی سرل از کنش‌­های گفتاری. ﻧﺸﺮﯾﻪ ﻋﻠﻮﻡ ﻗﺮﺁﻥ ﻭ ﺣﺪیث، سال 43، شماره 3/86، 118-81.
    9. کاظمی، فروغ.، 1394ش. جستاری در نهج ­البلاغه از منظر نظریه زبانی کارگفت، دوفصلنامه مطالعات تاریخی قرآن و حدیث (صحیفه مبین)، 20(55)، صص 7-38.
    10. محصص، مرضیه : کوچک­ یزدی، زهره، 1399ش. تحلیل کنش گفتار ترغیب در خطبه قاصعه. دوفصلنامه مطالعات تربیتی و اجتماعی قرآن و عترت، 3(6)، صص 63-90.
    11. Brinton, Laurel J. (2000), The Structure of Modern English: A Linguistic Introduction, Vol.1, John Benjamins Publishing Co, Amsterdam.
    12. Brown, Gillian & Yule (1988), George, Discourse Analysis, Cambridge University Press, New York and Melbourne.
    13. Fairclough, Norman (1989), Language and power, Longman Inc., New York.
    14. Fairclough, Norman (2013), Critical Discourse Analysis; The Critical Study of Language, Routledge, Taylor & Francis, Second edition.
    15. Fogal, Daniel & Harris, Daniel W. & Moss, Matt (2018), New Work on Speech Acts, Oxford University Press.
    16. Jones, Rodney H. (2012), DISCOURSE ANALYSIS A resource book for students, Routledge.
    17. Paul Gee, James & Handford, Michael (2012), The Routledge Handbook of Discourse Analysis, Routledge, Taylor & Francis Group, London and New York.
    18. Paul Gee, James (2011), An Introduction to Discourse Analysis Theory and method, Routledge, New York and London, Third Edition.
    19. Ranade, Sudit & Belle Brown, Judith & Freeman, Tom & Thind, Amardeep (2023), Enacting care by being experts and managing relationships: A discourse analysis of chief medical officer of health media briefings during the COVID-19 pandemic, SSM - Qualitative Research in Health 3, 100208, PP1-9.
    20. Searle, John R. (1979), EXPRESSION AND MEANING Studies in the Theory of Speech Acts, CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.
    21. Searle, John R. (1983), INTENTIONALITY An essay in the philosophy of mind, CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.
    22. Searle, John R. (2015), SEEING THINGS AS THEY ARE; A Theory of Perception, Oxford University Press.
    23. J. R. (1999), Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language, Cambridge University Press, New York and Melbourne.
    24. Tannen, Deborah & Hamilton, Heidi E. & Schiffrin, Deborah, (2015) The Handbook of Discourse Analysis, Wiley Blackwell.