2
مربی مدرسه علمیه جوادالائمه(ع) و دانشگاه آزاد آبدانان
چکیده
از دیدگاه نهجالبلاغه آموزش حرفهای توانمندسازی کارکنان را با بهبود مهارتها، دانش نگرشها افزایش میدهد و منجر به افزایش رضایت شغلی و اثربخشی سازمانی میشود. کارمندان را قادر میسازد تا با تغییرات سازگار شوند و حس شایستگی و خودسازماندهی را برای موفقیت سازمانی تقویت کند. توانمندسازی کارکنان از طریق افزایش مهارت، کسب دانش و توسعه نگرش برای جذب و حفظ کارکنان برای دستیابی به رضایت شغلی و اثر بخشی سازمانی ضروری است. ضرورت این مطالعه ناشی از تقاضای فزاینده برای رویکردی متعادل است که آموزش حرفهای را با اصول اخلاقی مدیریت همسو میکند تا سازگاری، شایستگی و خودسازماندهی را در کارکنان تقویت کند. در این پژوهش به روش تحلیلی-توصیفی به بررسی مفاهیم کاربردی آموزهای نهجالبلاغه در توانمندسازی منابع انسانی می پردازد. یافته ها نشان میدهد که چگونه مولفه های آموزش حرفهای بر بهبود عملکرد از طریق توانمندسازی منابع انسانی بر اساس اصول مدیریتی در نهجالبلاغه تأثیر میگذارند و الگوهای رفتاری مثبت را القا میکند و در عین حال به تواناییهای فردی می پردازد. بر اساس این یافتهها نتایج حاصله نشان میدهد، ارائه اولویتبندی سازمانها مدرن برای سرمایه گذاری مدیریت اخلاقی و مؤثر است که موجب رشد پایدار، رضایت شغلی و موفقیت سازمانی میشود.
احمدی، مهدی؛ جمشیدی، علی؛ یزدانی، حمیدرضا؛ کاملی، علیرضا، 1401ش، سرمایه روانشناختی مثبت گرا: شناسایی عوامل موثر بر احساس خودکارآمدی کارکنان از دیده نهجالبلاغه. مجله علمی «مدیریت سرمایه اجتماعی»
بهبودی، محمدرضا؛ عباداله بانشی ؛ محمد نبیزاده، 1398ش، «بازشناسی مفهوم خودکارآمدی منابع انسانی از منظر نهجالبلاغه»، نشریۀ مدیریت در دانشگاه اسلامی، س 8، ش 2، ص421- 439.
عباس تبار، رحمت؛ عباسی اصفهانی، فاطمه؛ محمدی تمری، ذکریا، 1403ش،مروری روشمند بر مبانی دینی آموزش نیروی انسانی از منظر نهجالبلاغه. فصلنامه علمی پژوهشهای نهجالبلاغه. سال بیست و سوم/شماره80.
محمدی، مهدی؛ توکلی،مجید1403ش، واکاوی معیارهای جذب و گزینش منابع انسانی در آموزه های قرآنی. مطالعات منابع انسانی. دوره14، شماره 2.صص114-137.
Abdullah, S. N. (2013). Islamic Human Resource Management: A Critical Review of Literature and Implications for Future Research. Asian Social Science, 9(3), 129-141.
Ali, S., & Ahmad, N. (2021). Islamic Work Ethics and Recruitment Practices in Muslim Organizations: An Exploratory Study. Journal of Islamic Accounting and Business Research, 12(1), 47-65.
Haque, M., & Rahman, M. (2022). Islamic Management Practices in HRM: A Literature Review. Journal of Management Development, 41(3), 221-238.
Jones, R., & Williams, K. (2021). Training and development programs and employee turnover in the financial sector in London. Journal of Financial Services Research, 45(2), 123-135.
Khan, N. A., & Rasheed, A. (2021). Workplace Spirituality, Islamic Work Ethic and Employee Well-being: A Study of Banking Sector in Pakistan. Journal of Islamic Marketing, 12(4), 1156–1177.
Mahmood, A., & Ahmad, A. (2020). Islamic Work Ethics, Employee Well-being and Organizational Performance: The Mediating Role of Employee Engagement. Journal of Islamic Marketing, 11(2), 403–418.
عزیزی,سکینه و رضائی,رودابه . (1403). تاثیر آموزش حرفهای بر توانمندسازی منابع انسانی از منظر نهجالبلاغه. فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشهای نهج البلاغه, 23(3), 35-50.
MLA
عزیزی,سکینه , و رضائی,رودابه . "تاثیر آموزش حرفهای بر توانمندسازی منابع انسانی از منظر نهجالبلاغه", فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشهای نهج البلاغه, 23, 3, 1403, 35-50.
HARVARD
عزیزی سکینه, رضائی رودابه. (1403). 'تاثیر آموزش حرفهای بر توانمندسازی منابع انسانی از منظر نهجالبلاغه', فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشهای نهج البلاغه, 23(3), pp. 35-50.
CHICAGO
سکینه عزیزی و رودابه رضائی, "تاثیر آموزش حرفهای بر توانمندسازی منابع انسانی از منظر نهجالبلاغه," فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشهای نهج البلاغه, 23 3 (1403): 35-50,
VANCOUVER
عزیزی سکینه, رضائی رودابه. تاثیر آموزش حرفهای بر توانمندسازی منابع انسانی از منظر نهجالبلاغه. النهج, 1403; 23(3): 35-50.